Цветы из бумаги

Итоги переписи - Россия вымирает

Опубликованы первые данные всероссийской переписи населения, проводившейся в прошлом году. Итоги весьма печальны - за 8 лет нас стало меньше примерно на 2.2 миллиона человек. Эта цифра сравнима с населением всей Монголии.

Последний раз перепись проводили в 2002 году. Тогда в России насчитали 145.17 миллионов граждан. Сейчас нас стало 142.9 миллионов, население сократилось на 1.6 % - цифра небольшая, однако, она значит, что каждые 8 лет Российская Федерация теряет два города миллионника величиной с Челябинск. Таких городов, кстати, в стране осталось всего-то дюжина.

Население США, к примеру, за тот же период времени выросло больше, чем на 25 миллионов.

Более детальные цифры показывают, что в РФ растёт только население Центрального и Северо-Кавказского округов. В столице проживает уже 11.5 миллионов человек (+10.9%), население Московской области выросло на 7.2%. Жителей Чечни и Дагестана стало больше примерно на 15%, в тоже время, население Ингушетии сократилось на 11.6%.

Кроме данных по населению, обнародован также показатель соотношения мужчин и женщин в России. Их в стране живёт соответственно  66.2 миллиона и 76.7 миллионов. Получается, что для 10 миллионов женщин подходящей по полу пары на территории РФ не найдётся.

Следует также отметить, что, согласно опубликованным цифрам, соотношение сельского и городского населения страны почти не изменилось - в городах живут 73.7% всех россиян.

Итоги переписи, проводившейся с 14 по 25 октября 2010 года, будут подводить до 2013 года. Однако тенденции ясны -
Читать далее http://hiallall.livejournal.com/16622.html

Вальдорфская педагогика — суть педагогической системы

Пожалуй, самыми ценными человеческими качествами во все времена считались и считаются доброта и отзывчивость. Очевидно, что эти важнейшие качества, как и многие другие, закладываются в детстве. Можно ли влиять на их становление? Зависит ли формирование чуткости и отзывчивости ребенка от условий его воспитания?

Почти все дошкольные системы и программы в качестве своей важнейшей задачи ставят нравственное или социально-эмоциональное воспитание. В большинстве из них главным методом является усвоение моральных норм и правил поведения. На материале сказок, рассказов или драматизации дети учатся оценивать поступки персонажей, узнают, «что такое хорошо и что такое плохо».

интерактивная карта идеальных отношений между детьми и родителями7

Карта отношений между детьми и родителями

Федина: дошкольное и предшкольное образование – разные понятия

Одним из приоритетных направлений развития образовательной системы РФ названа предшкольная подготовка. В условиях сокращения доли детей, посещающих детский сад, она должна была стать альтернативой полноценному дошкольному образованию. О том, как удалось реализовать эту идею за прошедшие шесть лет, в интервью РИА Новости рассказывает руководитель Центра дошкольного образования Института стратегических исследований в образовании РАО Нина Федина.
- Нина Владимировна, не получилось ли так, что предшкольная подготовка подменила собой дошкольное образование? Что вкладывается в это понятие?
- По поводу предшкольного образования было много дискуссий, и со стороны могло показаться, что дошкольного образования в России не будет. Но оно отстояло свои позиции, не исключая возможности предшкольной подготовки детей, по тем или иным причинам не посещавших детский сад.

Как устроить ребенка в первый класс: руководство для родителей

МОСКВА, 25 мар - РИА Новости. Традиционные дни открытых дверей для будущих первоклассников и их родителей проходят во всех российских школах в конце марта. О правилах подачи документов и условиях зачисления в ряды школьников РИА Новости рассказали в министерстве образования и науки РФ.

Предъявите документы

Правила приема в образовательное учреждение определяются его учредителем в соответствии с законодательством РФ и закрепляются в уставе.

Обычно ребята идут в первый раз в первый класс в шесть с половиной лет, но никто не мешает их родителям оттянуть знакомство со школой до того момента, когда ребенку исполнится восемь лет. Возраст учитывается по состоянию на 1 сентября. По заявлению родителей и с разрешения учредителя школа также вправе принять "вундеркинда" и младше шести с половиной лет.

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА УЧИТЬСЯ

                 Автор: Баландина Ирина Сергеевна - учитель математики

МАОУ "Лицей №62"

г.Саратов

 

Из собственного опыта воспитания ребенка

                            В воспитании все дело в том, кто воспитатель.

                                                                                                                .И.Писарев

         Хочу рассказать о своем личном опыте воспитания ребенка. Услышав по радио беседу о воспитании детей, узнала (мне было тогда чуть больше 20 лет), что полученные ребенком знания до трех лет – самые «стойкие». И ведь действительно же, услышав раз, ребенок ни за что не перепутает кошку с собакой, а тем более «мяу» или «ав» - к кому они относятся.

        Мы с мужем воспитывали сына, играя, т.е. все новое, о чем узнавал ребенок, он получал из игры. Ребенок и игра — понятия неразделимые: ребенком мы считаем того, кто только и делает, что   играет, а игра для него дело несерьезное, детское… "Дочки-матери", "посещение врача", "приход гостей", "покупка продуктов в магазине"- это чуть позже, когда ребенок уже будет осмысленно воспринимать окружающее. А ведь можно начать играть и раньше.

Как мы развивали своего ребенка

Дошколёнок: Прочитай загадку и найди отгадку

Дошколёнок: Прочитай загадку и найди отгадку: "Прочитай загадку и найди отгадкуView more presentations or Upload your own."

Как помочь ребенку адаптироваться к школе?

Период адаптации обычно занимает от 3-4 недель до 2-3 месяцев.

От родителей требуется помощь и поддержка при освоении нового уклада жизни. Важно быть особенно внимательным к ребенку и быть готовыми сотрудничать с педагогами.

Что происходит в период адаптации?

§  Значительно повышается нагрузка на организм, особенно так называемая статическая нагрузка. Потребность в двигательной активности остается прежней, а школьные условия требуют много времени находиться в сидячем, неподвижном положении.

§  От первоклассника требуется значительно повысить уровень внимания и умственного напряжения. Непроизвольное запоминание в игре уступает место целенаправленному обучению за счет усилий воли.

Возрастные метаморфозы: кризисы 1 года, 3 лет, 7 лет, подростковый кризис

C вашим ребенком происходят метаморфозы, которые кажутся вам неприемлемыми? Он ведет себя совсем не так, как раньше без каких-либо объективных причин? Он стал чаще задерживаться с прогулок? Не волнуйтесь, с ним все в порядке. Скорее всего, ваш ребенок переживает возрастной кризис.

В нашей культуре слово «кризис» ассоциируется с чем-то негативным и имеет отрицательный подтекст. Однако психологи, занимающиеся развитием и изучением различных возрастов, вкладывают в это понятие совсем другое значение.

Как помочь первокласснику адаптироваться к школе?

Как возникают сверхожидания у родителей?

Соответствует ли ваш выбор возможностям ребенка?

Нужно ли заставлять ребенка ходить в секции?

Обучение детей с учетом их гендерных особенностей

Обработка массового сознания. (часть 2)

Что такое детский опыт?

Философский мультфильм про судьбу поросенка

Влияние на ребенка критики в семье

Почему любознательность важна, и как её развить

Важно не переставать задавать вопросы…
Не утрачивайте с годами святой любознательности.
Альберт Эйнштейн

Любознательность — характерная черта гениальной личности. Вряд ли можно встретить гиганта мысли, не являющегося любознательным человеком. Томас Эдисон, Леонардо да Винчи, Альберт Эйнштейн, Ричард Фейнман — все они обладали этой чертой. Именно благодаря своей любознательности Ричард Фейнман прославился множеством приключений.

Итак, почему любознательность важна? Вот четыре причины:

• Она активизирует умственные способности
  Любознательные люди всегда задают вопросы и находят ответы. Их разум всегда активен. Поскольку разум подобен мышце, которая становится сильнее благодаря частым упражнениям, регулярные мысленные упражнения стимулируют твои умственные способности.
• Она помогает разуму замечать свежие идеи
  Когда ты чем-то увлечён, твой разум настраивается на появление свежих идей. Как только идеи приходят, они сразу же распознаются. Если любознательность отсутствует, даже идеи, оказавшиеся прямо перед тобой, могут быть упущены из-за того, что разум не готов их воспринять. Только подумай, как много идей могло пропасть по этой причине!

8 способов оставаться положительным среди негативных людей

1. Просто уйдите.

Если возможно, самоустранитесь от негативных людей. Это – самый простой и наилучший способ владеть ситуацией. Если вы присутствуете при обсуждении сплетен, уйдите, как только поймёте, что происходит. Следует признать, что это не всегда возможно (вспомните хотя бы семейные сборы!), но есть ещё 7 способов.

2. Постарайтесь повернуть разговор в положительное русло.
Если понимаете, что разговор принимает неприятный поворот, подумайте, как можно этого избежать. Политики и маркетологи называют это «не отклоняться от генеральной линии». Ваша «линия» – позитив. Тон имеет гораздо большее значение, чем тема. Всё, что можно сделать, чтобы разговор оставался положительным – не отклоняться от генеральной линии.

Убийцы времени - новые помехи

Кроме внешних пожирателей времени существуют и внутренние, которые съедают ваше время изнутри: ваши черты характера и личные качества, вызывающие простои в работе, а в результате стресс и осознавание того, что ничего не успеваете. Избавляться от них нужно, но это будет более проблематично, чем избавление от внешних убийц. Внутренние помехи являются частью нашей жизни и от привычек очень тяжело избавляться.

Среди внутренних помех можно отметить:

1. неумение отказывать и говорить НЕТ;
2. привычка хвататься за все и сразу;
3. не верная оценка сроков и объемов работ;

7 идей которые могут изменить твою жизнь

У каждой из 7 следующих идей есть некая сила, которая может изменить ваше представление о жизни:
1. У вас есть свобода выбора.
Самое лучшее что Вы можете реализовать – это реализовать себя, через свой выбор, которым будете определять направление вашей жизни. Природное состояния (гены) и внешние факторы (воспитание, люди вокруг вас) имеют большое влияние на вас, но они не определяют вашу судьбу.
[n2]Ваша судьба самоопределяется через ваш выбор!
В дополнении к этому, у вас есть возможность выбирать свою реакцию на все, что с вами происходит. Стивен Р. Кови рассказывает

5 правил котрые могут изменить жизнь

Все наши вещи являются лишь отражением нашего внутреннего "я". Если вы простой и организованный внутри, то у вас не будет никаких проблем по поддержанию стола в порядке и скорее вы обходитесь только  половиной  вашего гардероба. С другой стороны, если ваши мысли в беспорядоке и ваши привычки  далеко не здоровы,  то ваш дом будет отражать точную вещь, что происходит внутри вас.

Очистка вашего образа жизни является неотъемлемой частью того, что ваша жизнь будет в равновесии. Избавьтесь от всего, что вам не нужно, что-то добавьте, что вам не хватает и тогда вы найдете: идеально сбалансированную жизнь -  и .... она прямо перед вами!

Готовность к обучению чтению

1. Диагностика готовности к обучению чтению

    Для того чтобы научить ребёнка читать требуется проверить готовность зрительной и слуховой памяти к обучению чтению. 

1.1. Готовность зрительной памяти к обучению чтению 

    Ребенку показывают печатную букву, а он должен карандашом или ручкой правильно написать очертание этой буквы. Ребенку показывают до 10 букв по очереди и убирают из вида. Ребенок по очереди их "чертит" на бумаге по памяти. 

1.1.1. Оценка готовности зрительной памяти

к обучению чтению   

    Если ребенок правильно начертил очертания букв, то его зрительная память готова к обучению чтению.

    Если ребенок допустил грубые ошибки в большинстве букв  или вообще не смог начертить очертания букв, то его зрительная память не готова к обучению.

На обложке журанала! Check out my magazine!

http://www.magmypic.com/

Сайт предлагает (без регистрации, бесплатно) закачать свое (или чужое) фото и выбрать журнал, на обложке которого Вы хотели бы его увидеть.

    Можно составить галерею со "звездными" изображениями детей, подруг и т.д. и разослать к празднику или как приглашение.

А?

Все, что ты прочел за сегодня

Перестанем давить на наших детей!

Мы их очень любим и очень беспокоимся за их будущее. Мы тратим много усилий и средств, чтобы дать им все шансы в непростом взрослом мире. Но не слишком ли тяжело наши ожидания и страхи давят на их плечи? Как им помочь, не превращая детей в заложников наших тревог?

Учителя, школьные психологи, семейные психотерапевты констатируют: наши дети все раньше и все сильнее ощущают стресс, связанный со школьными успехами. Не просто учиться, но и посещать факультативы, каждое задание выполнять на «отлично» – наши дети живут в постоянном напряжении. Родители это осознают: 31% из них считает, что школа провоцирует стресс у ребенка, 52% говорят о том, что сами испытывают стресс из-за его школьных оценок. Косвенно это подтверждает и огромный спрос на дополнительные занятия (частные уроки) по самым разным предметам. Наиболее остро реагируют на стресс успешные школьники.

C ПРАЗДНИКОМ!

 Весны Вам голубой и нежной,

Счастливых дней и радостной мечты!
Пусть март подарит, хоть и снежный,
Свои улыбки и цветы!

Еще не слышна песнь ручья,

Не льется жаворонка трель,

Но солнце ярче, и капель

Вещает нам: "Идет весна!"
Идет весна.
И пусть не жарко,
Но вместе с ней, как лета тень, -
Международный женский день,
Приходит к нам 8 Марта!

Он - праздник ласки, красоты,

Любви, надежды и мечты.
Подруг я поздравляю

И быть прекраснее весны

От всей души желаю!