СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НЕЛЬЗЯ ОТМЕНИТЬ (ЕГЭ)

В стране начались процессы, которые приведут к ликвидации массовой грамотности
2009-12-15 / Александр Михайлович Абрамов - член-корреспондент Российской академии образования.
Если раньше вся критика системы ЕГЭ была адресована министру образования и науки РФ Андрею Фурсенко, то после создания Комиссии по совершенствованию ЕГЭ при президенте неизбежные провалы этой системы будут связываться и с именем Дмитрия Медведева.

Как и было предписано президентом РФ, к 15 декабря подготовлен доклад Комиссии при президенте РФ по совершенствованию ЕГЭ (единого государственного экзамена). Надо полагать, после публикации доклад вызовет самые оживленные комментарии. Тем самым стихийно сформируется своеобразная общественная комиссия по проблемам ЕГЭ, которая в отличие от президентской будет отстаивать тезис – «ЕГЭ совершенствовать нельзя. Отменить!».

КАКОЙ ТИП ТЕМПЕРАМЕНТА У РЕБЕНКА?

Уважаемые родители!
Проследите, пожалуйста, как ведет себя ребенок в следующих ситуациях. Для этого каждый раз, наблюдая за реакцией ребенка, ставьте пометку в соответствующей графе.
1. Как ведет себя ребенок, если возникает необходимость быстро, безотлагательно действовать?
А) включается легко, без ярких эмоций;
Б) включается очень активно, эмоционально;
В) включается неторопливо;
Г) включается робко, осторожно.
2. Как реагирует ребенок на замечания взрослого?
А) говорит, что больше не будет, но позже делает то же
самое;

КАПРИЗЫ И УПРЯМСТВО

Прежде чем приступить к рассмотрению темы "Капризы, упрямство и способы их преодоления", необходимо определить область этой темы, т.е. поставить её в определённые рамки. Капризы и упрямство рассматриваются как составляющие отклоняющегося поведения, наряду с:
1. Непослушанием, выражающемся в непослушании и озорстве
2. Детским негативизмом, т.е. непринятием чего-либо без определённых причин.
3. Своеволием
4. Недисциплинированностью
Все выше перечисленные формы отклоняющегося поведения различаются лишь по степени социальной опасности, а также зависят от возрастных и индивидуальных особенностей личности ребёнка.

АДАПТАЦИЯ К ДЕТСКОМУ САДУ

Адаптационный период фактически начинается в тот момент, когда Вы приняли решение о том, что Ваш ребенок будет посещать детский сад. Постарайтесь выяснить все интересующие Вас вопросы и в разговорах подготовить ребенка к изменению в его жизни. Придите вместе с ребенком в детский сад на прогулку, зайдите в гости к игрушкам и детям. Заинтересуйте малыша всем происходящим в детском саду.

Как определить, готов ли наш ребенок к детскому саду?